为全面贯彻党的教育方针和习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神，落实高校立德树人根本任务，深入推进我校思想政治理论课教育教学改革，1月7日，吴耀武以“做新时代合格的思政课教师”为题为马克思主义学院师生讲授了一堂有高度、有深度、有厚度、有温度的思政课。

课程围绕“如何讲好思政课，如何当好一名合格的思政课教师”展开。吴耀武讲到，思政课的本质重在讲道理，不要照本宣科，要把叙事教学法普遍应用于思政课的教学过程中，通过讲故事将抽象概念具像化，在故事中使教师与学生对教学内容产生共情，使理论最终被掌握、被认同，从而内化于心、外化于行。他同时讲到，讲好思政课，还要把握好课程的基本属性，探索课程的一般规律。要采用处方式分层教学法，对教情、学情展开深入调查研究，在实际教学中，根据学生的个体差异，针对不同教学内容和教学目标展开分层性教学设计，以满足学生的个性化需求，提高教育教学实效。

吴耀武强调必须以习近平总书记对思政课教师提出的“六要”，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正为遵循，用心用情上好每一节课，用真心用真情对待每一位学生。他结合自身二十多年的从教经历和切身体悟，从“情、理、诚”三个层面，对思政课教师的育人职责、职业定位、发展方向等进行了细致讲解。

讲课过程中，吴耀武时不时与在场师生交流互动，课堂气氛轻松活跃。课后，教师纷纷表示，期末年初的这堂思政课内容丰富、重点突出、贴合实际、情感真挚，纷纷表示将在以后的工作学习中坚持以学生为中心的教育理念，把个人发展统一于学校、国家发展之中，树立大格局观，争做乐为、敢为、有为的新时代好老师。